为破解当前思想政治理论课教学实效性不强、针对性不高、教学效果没有达到最优化的难题，进一步提高高校思想政治理论课的教学效果，工作室教师非常重视思想政治理论课程实践教学模式创新及其相关理论研究。工作室负责人经过近10余年的学习研究和实践探索逐步形成了一条符合学校实际和独具特色的高校大学生思想政治理论课时间教学模式，即：思想政治理论课多样化、菜单式实践教学模式。可供教师和学生选择的多样化实践教学模式主要有：菜单一：道德小品汇演（自编自演）；菜单二：红歌会比赛；菜单三：专题社会调研；菜单四：学生DV作品展示；菜单五：专题沙龙（学生干部沙龙、贫困生人文关怀沙龙、心理健康沙龙等）；菜单六：红色经典影片欣赏与感悟；菜单七：洞悉世界漫画创作；菜单八：感恩生活、利他小事（做一件对别人有益的事）；菜单九：红色圣地暑期社会实践；菜单十：大学生系列学术论坛等。高校思想政治理论课多样化、菜单式实践教学模式具有：学生自主选择性高、覆盖面广泛；生动性好、互动性高、情景性好、吸引力强；能够做到生动活泼、寓教于乐等方面的主要特点。其中道德小品汇演（自编自演）16年期间，42000多位本科生参与了剧本撰写和演出活动，共撰写剧本近2800本，有180多个剧本被推选为优秀剧本，参与了16场全校思想政治理论课实践教学成果汇报展演。共800多名学生获得了创新学分。