为深入学习贯彻党的二十大精神，学好讲好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》马克思主义理论研究和建设工程统编教材，促进课程高质量发展，9月16日下午，马克思主义学院教师参加了甘肃省高校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”集体备课会。此次会议由甘肃省大中小学思政课一体化建设指导委员会和兰州大学马克思主义学院主办。
省委教育工作委员会专职副书记、省教育厅党组成员张晓东在会议致辞中强调要发挥好、落实好思政课立德树人根本任务的关键课程作用，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材，加强思政课教师队伍建设，坚持守正创新、互学互鉴，提升教师教育教学水平，从而将“科学的理论讲科学、伟大的思想讲伟大”。
备课会上，天津大学马克思主义学院院长、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”首席专家颜晓峰教授做了题为“全面准确把握教材的理论逻辑、历史逻辑、问题逻辑”的主旨发言；华南师范大学马克思主义学院陈金龙教授提出了整体把握教学内容、基于学术研究讲深讲透教学内容、关注实践最新发展讲活教学内容以及创造性开展教学活动等四个方面的教学建议；全国高校思政课名师工作室（兰州大学）负责人刘先春教授就教材主要内容结构、重大观点之间的关系做了详细介绍，厘清教师教学难点和困惑，并就课程讲授提出针对性的教学建议；复旦大学马克思主义学院院长助理李国泉副教授从青年教师的角度就如何将教材体系转化为教学体系，介绍了自身在讲授过程中的切身体会和教学经验。会上，兰州大学马克思主义学院院长蔡文成教授对本次集体备课会进行了总结，强调作为甘肃唯一的全国重点马克思主义学院，应当在全省高校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学上发挥积极引领作用。
会后，全体与会教师就本课程讲授过程中遇到的问题和教学经验进行交流探讨。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室主任、学院党委书记闫翔强调一要抓好课堂纪律，严格要求学生；二要按课时计划，在讲授过程中要突出重点知识和应知应会知识点；三要把开展集体备课、交叉听课、反思整改制度化，切实下功夫提升课程教学水平，增强铸魂育人效果。
